题目
归属：、、、 —— 年级：年级
解答
附注
👍💯🏅🙇
表扬下壮壮
6年级刚上完，做8年级的几何题，能做到画完图，就能找出证明方法
——这是很理想的一个状态了
解题中，几个地方做的很好： 1）预读题比较快，没有拖泥带水 2）画图的第一步，就表现很好 ——没有比着图画图，而是根据文字画图 ——特别的，做了“重构”，直接先画”等腰直接三角形” 3）信息标识，做的很好 ——学习过程中，壮壮便是一丝不苟的练习标识。有时做的不好，会重来。 ——这个认真学习，终于看到收获 4）比较好的完成“正推发散” ——画图的过程中，把“全等”直接得到
依然薄弱的地方： 正推发散、倒推聚焦，都慢慢做起来了 链接猜想，这一步思维，也是最不好学的一步，还需要强化
总归，几何也不难，前提是建立好的基础习惯，掌握好的思维方式 基础和思维，本身不难 有点难的是把简单的道理、简单的要求实际用起来 这需要一些精力付出，以及在正确的方向上付出