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关于方法与思想
方法、思想，两词
- 从抠字眼角度，混用亦无不可。即便，方法说成思想牵强，把思想说成方法，一般并不维和。从而，看到有数学类书籍，起名“#的思想与方法”，序言中注明：并不特别区分“方法”、“思想”。这可以理解，可以接受，其根本原因在于：数学，本身就是逻辑的不断抽象，方法、思想仅抽象程度的差异，无本质区别。
- 现实中，方法、思想，影响我们学习的角度、感觉、侧重点。 方法，解一小类题的规则、套路 思想，解一大类题的原则、思路 显然，更关注解决一大类问题的原则性的思路，胜过关注解决一小类问题的规则套路。后者，让人疲于奔命；前者，是更高效的学习，更深入的举一反三的学习。
- 方法、思想的相通之处 任何解题方法的背后，也一定有相应的思维思想存在。 但依然会有这么一种情况，我们解题时，感受到的是方法，并不是应用更广泛的思想。其原因是：这个方法对应的思想，与我们当前的状态而言，更陌生，或者更难以抽象到思想层面。这是客观存在的，并非我们自己哪儿做的不好。
- 值得关注的情况是 一道题，有两种解决过程 其一，是个具体的方法，其思想难以理解，其方法可以模仿 其二，是个解题思想，其学习难度可以接受，其应用更广泛 此时，后者更值得我们去掌握