思想与结论

简介

解题，建立当前问题与已有知识、经验的连接 方式1，利用已有的结论 方式2，利用产生结论的思想 前者，高效；后者，灵活。部分情况，结论不能直接利用，需要在原题中构建同样的逻辑结构，采用原始的处理思想求解。构造思想、同构思想

关联

基础证明与公式推到

利用两种方式的例题

〚2025.04.10〛⭐⭐⭐🏅

题目

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〚新思路9-24.3(1)-8〛👍

如图，已知△ABC是边长为2的等边三角形，DE //BC，$S_{△ECD}:S_{△BCD}=3:4$，求EC的长.
归属：三角相似、、、 ——直接使用结论，或结论自己的证明思路 年级：年级

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