定理、公式、小结论，是数学知识的重要组成部分 学习中，不能仅仅知晓这些内容本身 这些内容的推导过程，是重要的学习内容
- 推导过程，本身是很好的例题，其思想、方法、思维都有很好借鉴价值
- 无法直接使用结论的问题，或可以使用推导过程本身的处理方法来求解。参考 思想与结论
- 其一，应用中的处理方法，常常就涵盖在基础知识的推理之内
二次函数，顶点坐标公式推导 二次函数-顶点坐标公式的解读
基础证明，一般并不容易完成
首先，好结论，本身要求“不易得”，决定了具有一定难度； 其次，基础的证明还有自己的难点
- 条件少，不易入手
- 需要理清楚：哪些知识能用，哪些属于循环论证，哪些逻辑模糊不清晰