思考几个小问题
- (小学)和差问题的解题公式,是怎么推理想到的?
- (小学)一笔画问题的判断方法,为什么?
- (初中)等腰三角形,为什么底角相等?
- (初中)直角三角形,斜边中线为什么是斜边一半?
- (初中)韦达定理,为什么成立?
- … … 以上问题,是高效的数学学习方法
推理基础知识的价值
- 在推理中、证明中
- 提升基础能力
- 顺便学到知识——知识是副产品、赠送的
- 拥有丰满的、深入的理解
- 这是应用知识的基础
- 更是灵活应用的基础 如果只是知道知识,相当于只知道一个人的名字,并不了解这个人的能力、性格 即便我们记住一万个人 当我们碰到困难,我们并不知道哪个人能帮到我们
(1) 锻炼思维能力,不弱于练习题 (2) 用到的是更初级知识,几乎是概念,增强对基础的认知 (3) 顺便,加深对结论的理解
拥有的将不仅是结论本身,而是有血有肉的结论 每次想到这个定理,连带着扑面而来的证明过程、思考方法、甚至数学思想