题目
解答（1）——几何题中结论的转化
思路来自于几何题中结论的转化
将证明“垂直”转化为证明“辅助线等半径”
解答（2）——三角全等
强行三角全等
解答（3）——合比、相似、原生约束
- 这是最常规的思路
- 约束表达 很不要理解的一个思维 目标 OP⊥CP，两条线中OP更基础，CP理解为被约束的线 CP线中，P点更基础，C点是被约束的点 C点是如何被约束的呢？ 约束1：AC长度 约束2：∠A的度数 ——不论题目如何描述，最终都如此理解（最方便） 进一步，如何使用C点的这个约束？ 在▲AOX相似▲CPX中，两个条件起到直接的作用 注：并非一定是先有相似想法，才有这两个条件使用；更多还可以是这两个条件作为出发点，看到相似；（当然，相似，还可以来至于倒推） 这个，从点的约束出发，寻求解题思路，即：约束表达
- 合比的应用 首先：AC=2OP 其次：AX=2OX 故：CX=AC-AX=2（OP-OX）=2XP 以上，是合比/分比的逻辑结构