题目

如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边AB、AD上的点,AC与EF交于点G,,则 ——关联: ※ 面积传递信息(面积法)、※ 规则化公式化、⫘相似-平行与比例、比例分割 ——①面积法:9年级相似题目,但面积法表现优秀 ——②公式化:大大加深对问题数量逻辑的认知,增强基础分析能力 ——③平行比例:另一个解题方法“两边比例”“三边比例”都可以,很好的能力点体现 ——链接:竞赛题 重庆 〚新思维9.10.14〛☆☆🏅

解答-面积法

记: 如图,阴影部分面积 如图,阴影部分面积 故

住:这里应用s、t,并非解题简单;而是:方便看到逻辑关系,相当于能形成一个计算公式,从而加深对此类题目的理解

若直接计算,把面积当作12,直接求解,更快!

解答 - 两边比例

如图,易得 想通,需要扎实的线段比例理解与应用 作为最后的结果的逻辑关系,简洁清晰

解答 - 三边比例,知识越用越深,但解题并没有简单

附注

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