求面积
如图所示，已知AB=CD=AE=BC+DE=2，∠ABC=∠AED=90°，求五边形ABCDE的面积。
指向原始笔记的链接——三角全等、同一法与反证法、面积问题、、、
题目
指向原始笔记的链接
面积平分
已知P是三角形ABC上的任意一点，如果过P做一条直线，将三角形分成面积相等的两部分
指向原始笔记的链接归属：中点中线、图形切割、※差不变、草图原则、构造思想、面积问题 ——按比例倒推，是一个有趣的方法。放弃经验，原生解题。 ——参考问题： 〚尖·三角形.3a.2.0〛⭐⭐💯 年级：6年级
面积比较
如图，在△ABC中，点P是AC上一点，取BP的中点Q，联结CQ并延长与AB交于点D， 则△ABP面积与△ACD面积的大小关系是？
指向原始笔记的链接归属：三角全等、中点中线、约束表达、☆梅涅劳斯定理、面积问题、图形切割 ——有两个相似的方法，体现约束转化、链接等基础思想 ——有1个特殊的方法，适合知识、思维的拓展，体会对知识的深入理解 ——参考问题 〚2025.04.14-2〛⭐⭐⭐🏅 年级：7年级